Педагог-психолог провела профориентационное занятие с учащимися IХ «Б» класса.
Учащиеся отвечают на вопросы опросника «Карта интересов» А.Е.Голомштока и методики «Дифференциально-диагностический опросник» (ДДО) Е.А.Климова.
По опроснику «Карта интересов» позволила определить ведущие интересы, что очень важно для выбора профиля обучения в будущем учебном году. По результатам дифференциально-диагностического опросника ребята смогли определить к какому типу профессий в соответствии с классификацией Е. А Климова они относятся: «Человек — природа», «Человек - техника», «Человек — человек», «Человек - знаковая система», «Человек — художественный образ».
